Peliculas con Historia

En esta tarea debéis completar los siguientes pasos:

Trabajar con Edpuzzle

Queridos Alumnos de 4º ESO:

Quizá alguno ya conocéis Edpuzzle. PAra los que no lo conocéis os comento como funciona en una serie de sencillos pasos.

1. Yo colgaré un video en la pagina web EDpuzzle con mi perfil de profesor, para que lo veáis en casa tranquilamente.

2. El video lleva incrustadas algunas preguntas realizadas por mi, que harán que el video se detenga para que las podáis contestar, asi que tenéis que estar atentos.

3. Os mandare a vuestro correo una clave para que podáis acceder al video.

4. Para que podáis acceder al video debéis registraros en la página de Edpuzzle como alumnos con vuestro correo gmail y,  usando la contraseña que os mandaré podréis ver el video y contestar a las preguntas.

5. No podéis saltar el video. Tendréis que verlo entero. Vuestras respuestas llegaran a mi correo para que os pueda puntuar.

Si tenéis alguna duda, ya sabéis. Saludos!

Tarea sobre las Ciudades del Mundo

Esta es la tarea que debéis completar para el tema 4.

1. Debéis editar una entrada en vuestro blog sobre las cinco ciudades más pobladas de vuestro país. Debéis incluir una foto de esa ciudad y su número de habitantes.

2. En la invitación que habéis recibido de MYMAPS, debéis incluir esas cinco ciudades en el mapa del mundo, incluyendo como información el nombre de la ciudad, el número de habitante, una foto de la ciudad y vuestro nombre.

3. Si no habéis recibido la invitación, escribidme un correo a emailrubenmolina@gmail.com y me pedís que os invite.

4. En una fecha que os asignaré debéis enseñar la entrada de vuestro blog en clase al resto de compañeros.

Ánimo y un saludo!

Como hacer el comentario de una Obra de arte

Todos tenéis una obra de arte para comentar que como sabréis, tenéis que exponer en clase. Este es el guión de trabajo que tenéis que seguir. En vuestro blog, antes del día que os toque exponer, tenéis que publicar una foto de vuestra obra de arte con el comentario. Esto es lo que debéis incluir en el comentario:

- Descripción de la obra de arte. Simplemente, tenéis que observarla y contar que es lo que muestra, asi como el tema que trata.

- Técnica y materiales. En que técnica esta hecha, describir dicha técnica y los materiales empleados.

- Breve biografía del autor y otras obras importantes de vuestro autor. También podéis incluir imagenes de otras obras de vuestro autor en la entrada del blog. Si encontráis una imagen de vuestro autor, bien sea retrato o autorretrato, también podéis incluirla.

- Estilo al que pertenece vuestra obra y principales características del estilo. Añadid también otros autores importantes dentro de ese estilo.

- Opinión personal. ¿A ti que te ha parecido?

Aqui tienes el cuadro de como evaluaré tu trabajo.



Con todo esto será suficiente.
Salu2!

Actividades a entregar tras el viaje a Madrid

Y llega la parte menos agradable del viaje!

Para los que SI habéis venido al viaje estas son las actividades a entregar:

1. Actividad sobre el Museo de las Ciencias Naturales de Madrid.
- Texto de 150 palabras sobre "Lo que antes no sabía y ahora sé tras visitar el museo". No es obligatoria pero si adjuntáis alguna fotillo pues mejor que mejor. Exponer en el blog con fecha límite 12 de Mayo.

2. Actividad sobre el Museo del Prado de Madrid.
- Sobre la obra que habéis trabajado, contestar a las siguientes preguntas. ¿Qué historia cuenta el cuadro?, ¿Qué destacarías de su técnica?, ¿Quién lo hizo (my breve biografía)?, ¿Qué has sentido cuando has visto esta obra en el Museo?. Adjuntar en esta entrada la foto que os hicisteis en el museo y si no pudisteis, buscad una foto en Internet y la ponéis. Igual, exponer en el blog y fecha límite 12 de Mayo

3. Actividad sobre el Escorial.
- Contestar a las siguientes preguntas. ¿Quién y para qué mandó construir el Escorial?.  ¿A quién estaba dedicado y como se relaciona esto con su forma?. Elige tres espacios que te hayan gustado del palacio, sube una foto que encuentres en internet y comenta brevemente la imagen.

Para los que NO habéis venido al viaje: 

1. Texto de 150 palabras en los que cuentes las principales atracciones culturales de la ciudad de Madrid. Exponer en el blog antes del 12 de Mayo incluido.

2. Elige tres de estas obras y responde a estas preguntas. ¿Qué historia cuenta?, ¿Qué destacarías de su técnica?, ¿Quién la hizo (breve biografía)? Exponer en el blog antes del 12 de Mayo incluido.

3. Contesta a las siguientes preguntas.
- ¿Quién y para qué mando construir el Palacio del Escorial?
- ¿A quién estaba dedicado y cómo se relaciona esto con su forma?
- ¿Quiénes están enterrados en el Panteón Real de El Escorial?
- Sube alguna foto de Internet del Palacio del Escorial.

Exponer en el blog antes del 12 de Mayo incluido.

Actividad extraescolar "Castillo de Teba y Caminito del Rey"

Los alumnos de 1º ESO y 2º ESO del I.E.S. Jacobo Orellana Garrido tuvieron la oportunidad de disfrutar de un magnífico día en el Castillo de Teba y el Caminito del Rey, en una actividad preparada por los departamentos de Geografía e Historia y del Departamento de Inglés. Una oportunidad para conocer la fortaleza almohade de Teba, hasta donde Sir James Douglas llevó desde Escocia a las cruzadas el corazón de Robert de Bruce y, para recorrer el sendero del Caminito del Rey, construido entre 1901 y 1905 aunque restaurado en 2009 con una inversión de más de 5 millones de Euros. Este Camino es actualmente uno de los destinos favoritos de los viajeros y recomendado por la guía Lonely Planet. Especial agradecimiento a los profesores Cristina Jiménez (Educación Plástica y Visual),  María Calonge (Inglés), Ignacio Chamorro (Biología),  María José Arjona (Lengua), Encarnación López (Inglés),  Pilar Reina (Inglés) y  Rubén Molina Sánchez por hacer posible romper la rutina de nuestros alumnos y crear otros contextos educativos. Y unas fotillos!!!

Explicación previa a la visita al Castillo de Teba

Sigue la explicación bajo la atenta mirada de nuestros alumnos

Patio de Armas del Castillo de Teba

Torre del Homenaje del Castillo de Teba

Un descansito antes de subir a la torre del Homenaje

Para adentro!

Entrada Norte del Caminito del Rey, inicio del sendero

Preparados para trabajar en la obra

Inicio del Sendero

Una paradita para abrochar bien el casco!

Alumnos en las pasarelas del caminito del Rey

Alturas de vértigo en alguns partes del Sendero

Uno de los famosos puentes del Camino

Esperando a cruzar la pasarela colgante

Diviertete con banderas!!

Estimados alumnos de 3º E.S.O. A y 3º E.S.O. B:

Aquí os presento un guión sobre el trabajo por si necesitáis alguna aclaración.




Objetivo de la actividad:
- Realizar un video, utilizando los recursos que veáis conveniente sobre la bandera del país que os he asignado en clase. Es un trabajo cooperativo, por lo que debéis hacerlo en grupo. Para ello podéis hacerlo a modo de entrevista o teatralización, o simplemente una presentación. El vestuario, los materiales y el escenario son totalmente de libre elección. El video debe tener una duración de entre 3 y 5 minutos.

Temporalización:
- El video y el guión escrito deben estar finalizados para el 7 de abril como máximo.

¿Qué debes entregar?
- El video debes colgarlo en youtube y hacerle llegar al profesor el enlace para visualizarlo.
- El guión de tu trabajo. Información que has buscado relevante sobre tu bandera (debe incluir evolución de la bandera y significado). Debes entregar también la explicación de como vas a desarrollar tu video.
- Un codigo QR (mandar al profesor por email) asociado a tu video.En esta página puedes generar los cógigos. http://www.codigo-qr.es/

¿Como vaís a obtener vuestra nota? Aqui os dejo una rúbrica para que os podáis orientar:

Trabajo de Clase sobre la UNESCO

Trabajo sobre la Unesco

Hola a todos!

Aquí os dejo la guía para realizar el trabajo sobre el patrimonio turísco de España. Además, os dejo una rúbrica en la que podeís observar como sereís evaluados.

Fecha de entrega:
- El el blog 25 de Enero antes de las 00:00h.